Maria

Школа дитячого розвитку María є приватним закладом у Getafe, який отримав дозвіл від Міністерства освіти Спільноти Мадрид. Вона є однією з перших дитячих шкіл, що відкрилися в муніципалітеті і продовжує працювати, маючи понад сорок років діяльності, і зберігає мету виконання завдань, визначених Міністерством для дошкільної освіти.

Її власний освітній проект, Mimarte, побудований навколо мистецтва в широкому сенсі: живопис, скульптура, архітектура та музика використовуються як стимули для розвитку здібностей учнів, беручи за основу такі твори, як Azul II Жоана Міро, Зоряна ніч і Лежача корова Вінсента ван Гога, Дівчата на морі Сорольї або Давид Мікеланджело. Методологія є ігровою, заснованою на значущих навчаннях, глобалізованою, індивідуалізованою та соціалізованою, з грою як центральним елементом поряд з театром ляльок та казками. Серед пріоритетів закладу є задоволення фізіологічних, когнітивних та емоційних потреб дітей; сприяння знанню власного тіла та контролю рухів; взаємодія з іншими та звички співіснування; спостереження та дослідження природного, сімейного та соціального середовища; розвиток усної мови та пластичної, музичної та тілесної виразності; логіка математики; формування звичок автономії, відповідальності та праці, а також введення англійської мови. Крім того, включаються міждисциплінарні навчання, такі як моральна, дорожня, екологічна, для здоров'я, для миру та для рівності можливостей.

Заклад має відремонтовані приміщення, з зовнішнім двориком, розділеним за віком, та класами з великими вікнами, що забезпечують природне світло та належну вентиляцію, а також власну кухню. Його освітній колектив складається з вихователів дошкільної освіти та спеціалістів вищої категорії, і працює разом понад двадцять років. Школа має сертифікацію AENOR відповідно до стандарту UNE 172402:2011 для дитячих закладів, що підтверджує виконання вимог якості та безпеки в приміщеннях та в педагогічному та адміністративному управлінні. Також надає інформацію про стипендії Спільноти Мадрид для учнів, які навчаються в першому циклі дошкільної освіти в приватних закладах, що не фінансуються з державних коштів.