Virgen De La Encina

Colegio Virgen de la Encina — это частное учебное заведение светского характера с христианскими корнями, которые вдохновляют его образовательный проект. Его образовательная деятельность началась в Мостолесе в семидесятых годах, а школа была основана в 1989 году в урбанизации Calypo-Fado в Касаррубиос-дель-Монте (Толедо). В настоящее время она обучает с дошкольного образования до Бачильерато, включая дошкольное образование (первый цикл 0-3 и второй цикл 3-6), начальное образование, обязательное среднее образование и Бачильерато.

Проект центра ориентирован на всестороннее образование учащихся, сочетая теоретическую и практическую подготовку, интеллектуальные привычки и культуру усилий, с целью подготовки учеников к их дальнейшему обучению и профессиональному будущему. Образование в области ценностей включает уважение к правам, обязанностям и основным свободам, ответственное осуществление свободы, сосуществование, солидарность, служение другим и приверженность справедливости и миру. В дошкольном образовании поощряется обучение через открытие; в начальном образовании закрепляются базовые знания, способствуя любопытству, усилиям и автономии; в среднем образовании развивается критическое мышление и поддерживается личностный и академический рост; а Бачильерато готовит к поступлению в высшие учебные заведения. Центр продвигает активные методологии и образовательные инновации, с динамичным обучением, основанным на участии, технологиях и критическом мышлении. Также поощряется изучение языков и международная проекция с раннего возраста, с программами за границей в сотрудничестве с European Idiomas.

Что касается услуг и инфраструктуры, в школе есть библиотека, столовая, спортзал, двор, детская площадка, школьный транспорт и внеучебные мероприятия, а также предлагаются занятия на испанском и английском языках. Для связи с семьями и академического мониторинга используется платформа Alexia. Академическая атмосфера характеризуется близостью и доверием между учащимися, семьями и персоналом центра, придавая значение естественности в повседневной деятельности.